Search results for "Creació literària"
showing 7 items of 7 documents
(Im)Politeness and interactions in Dialogic Literary Gatherings
2016
Abstract This article examines the interactions that occur in Dialogic Literary Gatherings (DLG), a cultural activity in which low literate adults read and debate classic literature. To respect the principle of egalitarian dialogue, participants agree on how to communicate and reflect on their communicative patterns. We analyse the actual interactional behaviour of participants and the pragmatic traits that evidence how this principle is implemented by identifying dialogic and power interactions in connection to (Im)politeness. This study shows the influence of the situated genre (DLG) over status in the prevalence of politeness and how the participants use polite mitigation strategies that…
Art-based social and educational action in Barcelona
2018
Des de fa uns anys, a Barcelona hi ha tot un moviment d’acció educativa que neix des de les arts i que fomenta la participació ciutadana en base a la cohesió social. Les noves propostes de l’educació artística tenen una forta component social, ja que impulsen la participació, tot redefinint els conceptes tradicionals de l’educació en arts. Hem entrevistat alguns dels promotors d’aquestes iniciatives per indagar en els models d’activitats i en les formes d’organització que representen. Hem descobert les problemàtiques que afecten a aquest model organitzatiu (precarietat, dependència institucional, canvis constants, atenció a tot tipus de públics), però també hem descobert els avantatges de g…
La subversión de conciencia en Rosario Castellanos: un acercamiento didáctico a «Lección de cocina»
2017
'Lección de cocina', de Rosario Castellanos, se construye en forma de fluir de conciencia de una recién casada mientras asa dos filetes. El discurso se entremezcla con sus propias experiencias culturales, conyugales y con el ardor de las quemaduras solares sufridas en la luna de miel. Los pensamientos se subvierten en consonancia con el propio proceso de cocción de los alimentos, que también van quemándose por su inexperiencia culinaria. Se estructura como respuesta un entretejido simbólico: carne asada como correlato de la propia carne, del coito y de la acción literaria, especialmente en lo que afectan a la identidad de la mujer. Esta triple caracterización sustenta las pautas que propone…
Literary Competence and Creativity in Secondary Students
2022
Literary competence (LC) is the ability or capacity to produce and interpret literary texts. It has usually been assumed to have a close relationship with creativity, that is, the ability to find original and appropriate ideas in a specific context, although this relationship has rarely been analyzed empirically. This study tries to fill this gap by investigating the relationship between literary competence and creativity in adolescence and exploring which components of LC are especially relevant to the different criteria for creativity. A total of 193 first-year Obligatory Secondary Education (ESO) students and eight teachers of this educational level participated in the study. The student…
Coworking spaces and makerspaces: Mapping the state of research
2022
Coworking and its merits and benefits have been under heavy scholarly investigation. Also in practice, the phenomenon with its characteristics and manifestations becomes increasingly relevant on many levels and for many different types of people and organizations. But why is that so, and how are the research activities distributed between researchers, countries, and journals? To answer these questions, we first analyzed existing literature and extracted the focal points of the respective approaches. We conducted a cluster analysis on the existing literature by analyzing data from the Web of Science. With these clusters, we show the development of the research stream and how the studies are …
Educación literaria, diversidad cultural y manga
2023
Durante las últimas décadas, se ha considerado la lectura de cómic japonés en diferentes contextos de alfabetización lectora; y se han desarrollado estudios diversos que contemplan la potencialidad didáctica de este medio, en propuestas sobre creatividad artística a partir de las prácticas letradas de jóvenes lectores, o como recurso didáctico para la educación literaria. Mediante un análisis cualitativo, este trabajo pretende estudiar las posibilidades de Tomoji, de Jiro Taniguchi, como ejemplo paradigmático de manga para la formación de lectores, con perspectiva intercultural y atendiendo a las opciones de vinculación temática en torno a la diversidad que la lectura presenta. Así, se real…
Taller de creació literària. La literatura del "jo"
2010
El vessant creatiu de l’expressió escrita és, potser, un dels grans oblidats del nostre sistema educatiu. La pràctica docent, aixoplugada sota els preceptes ambigus —o, si voleu, la redacció fosca i feixuga— del currículum oficial de la Conselleria d’Educació, acostuma a menystenir i arraconar les tasques creatives. Sobretot, a Secundària. És per això que hem decidit centrar la nostra tasca de recerca investigació en una de les propostes que, al nostre parer, més poden ajudar a compensar aqueix dèficit atencional que ha experimentat tradicionalment la creativitat a l’escola, sobretot pel que fa a l’expressió escrita. Ens referim, certament, a la introducció en l’ensenyament secundari —tant …